Mission de représentation
L'association est en constante relation avec la direction de l'école. C'est l'interlocuteur privilégié de tous les établissements. De plus, le président est membre de droit du conseil d'administration de l'O.G.E.C.
L'Apel nationale représente 830 000 familles. Elle est donc un interlocuteur incontournable auprès de l'éducation nationale.
Les parents d'élèves sont représentés à tous les conseils de classe du collège par une équipe de parents bénévoles : les parents-correspondants.
Les parents -correspondants
Charte et engagement des parents correspondants du Collège Sainte Thérèse de Colomiers
Qu’appelle-t-on Parent-Correspondant ?
Les parents correspondants de classe sont des médiateurs, membres de l’Apel, qui créent un climat de confiance entre les parents, les élèves, les enseignants, les responsables de l’établissement et plus généralement entre tous les membres de la communauté éducative et la classe.
Ils favorisent la communication et instaurent des liens entre l’ensemble des parents et l’équipe éducative.
Ils sont nommés par l’Apel (un ou deux par classe) pour un an.
Ils assistent à l’intégralité des trois conseils de classe.
Quel est le rôle du parent correspondant ?
Il participe aux conseils de classe : avant le conseil, il recueille les observations des familles.
Pendant le conseil, il a un rôle consultatif.
Il intervient au nom de tous les parents dans l’intérêt de chaque élève et transmet les informations recueillies auprès des familles.
Apres le conseil, il rédige un compte-rendu qui est soumis au professeur principal.
Apres approbation, il est diffusé aux familles et à la coordination Parents Correspondants de l’Apel
Que demandons-nous au parent Correspondant ?
Ce qu’il doit faire :
- Disponibilité
- Porte-parole
- Communication
- Diplomatie
- Discernement
- Discrétion
- Confidentialité
- Savoir parler au nom de tous en oubliant son cas personnel.
Ce qu’il ne doit impérativement pas faire :
- Agir seul
- Avoir une attitude systématiquement critique
- Remettre en cause les méthodes pédagogiques
- Empêcher le dialogue parents/professeurs
- Colporter des rumeurs
- Cristalliser les revendications des parents